Du Må Vite Hva Du Vil Høre! Av Reidun Hagenes

Du må vite hva du vil høre! <br/>Ideer og metoder i barne- og ungdomskorarbeidet <br/>av Reidun Hagenes <br/>REIDUN HAGENES ble født i Bergen i 1939. Hun <br/>tok musikkpedagogisk utdanning ved Bergen Musikkonservatorium <br/>(1976). Etter å ha tatt konservatorieeksamen <br/>startet Reidun jentekoret Sagvåg skulekor på <br/>Stord, noe som ble starten på en lang og begivenhetsrik <br/>tid som kordirigent. <br/>I 1980 ble Stord ungdomskor etablert, og dette jentekoret <br/>utviklet seg etter hvert til ett av de beste norske <br/>ungdomskorene for like stemmer. <br/>Som musikalsk leder er Reidun Hagenes opptatt av at <br/>musikken skal utvikle hele mennesket. <br/>Hagenes er også opptatt av at korsang utvikler konsentrasjon, <br/>trygghet til å stå fram, kreativitet og samarbeidsevne, <br/>og har vært en uvurderlig drivkraft i miljøet <br/>for barne - og ungdomskor i Norge. <br/>Fra forordet <br/>For å lykkes i alt pedagogisk og kunstnerisk arbeid, er det en forutsetning at vi, som ledere, <br/>er engasjerte i formidlingen. Derfor må korprosjekt og repertoar velges i balanse mellom <br/>hva som er bra for de unge og hva jeg, som dirigent, føler jeg kan identifisere meg med. Jeg <br/>måtte også finne en balansegang mellom hva jeg visste korsangerne kunne mestre ved oppstart <br/>om høsten, og hva jeg kunne forvente av utvikling gjennom koråret. Jeg erfarte raskt at <br/>det er nødvendig å legge «listen» litt høyt, men ikke for høyt, for å få musikalsk utvikling og <br/>trivsel i koret. Dette er en vanskelig balansegang. <br/>Gjennom snart 30 års arbeid med barne- og ungdomskor har jeg erfart at korsang utvikler <br/>langt mer enn bare sangstemmen, - faktisk hele mennesket, bl.a.: <br/> Pust og kroppsholdning. <br/> Konsentrasjon. <br/> Evne til langsiktig planlegging. <br/> Trygghet til å opptre og stå fram i ulike sammenhenger - ikke bare scenisk. <br/> Samarbeidsevne og omtanke for andre. <br/> Kreativitet. <br/> Bredere kunst- og musikkinteresse innen ulike genre og stilarter.