
FILA Crusher V Kids Multi/patterned 28
Topplisten: Fila Sko Barn
Populære produkter


Hoka Clifton 10 Sort 38





Adidas Sportswear Vl Court 3.0 K Brown 28


Adidas Sportswear Vl Court 3.0 K Brown 30

adidas Originals Samba Og C - White - 29

Hoka Clifton 10 Blå 40 2/3
Produktinformasjon
FILA Crusher V Kids - Den perfekte skoen for aktive smårollinger
Er du på jakt etter en sko som kombinerer stil og komfort til dine barn? FILA Crusher V Kids er akkurat det du trenger! Disse trendy sneakersene er laget for hverdagsbruk og gir god støtte til små, aktive føtter.
Design og komfort i fokus
Skoene er utstyrt med et pustende mesh-materiale som sørger for god ventilasjon, slik at føttene holder seg friske hele dagen. Den polstrede kragen og tungen gir ekstra komfort, noe som er perfekt når ungene er ute og leker. Med en gummisåle får du også et godt grep på alle underlag, noe som sikrer at hver tur blir trygg og morsom.
Enkel å ta på og av
Å få barna til å ta på seg skoene kan noen ganger være en utfordring, men ikke med FILA Crusher V! Takket være den praktiske borrelåslukkingen går det raskt å ta dem av og på, noe som sparer både tid og frustrasjon. Perfekt for de travle morgenene før skolen!
Spesifikasjoner som begeistrer
- Overdel: 100% tekstil for en lett og fleksibel passform
- Fôr: 100% tekstil, behagelig og mykt
- Innersåle: 100% tekstil for ekstra komfort
- Yttersåle: 85% etylen-vinyl-acetat og 15% termoplastisk gummi for holdbarhet og grep
- Størrelse: 28
- Pakke dimensjoner: 45 x 31 x 11 cm
Bruksområder og fordeler
Disse sneakersene er ikke bare perfekte for lek og sport, men vil også gjøre seg godt til hverdagsantrekket. Enten det er barnehage, skole eller en lekeplass, vil FILA Crusher V Kids være en trofast følgesvenn. La barna oppleve friheten ved å bevege seg komfortabelt og med stil!
Velg FILA Crusher V Kids for en kombinasjon av stil, komfort og praktisk design. La små føtter ta store steg!
Spesifikasjon
| Produktnavn | FILA Crusher V Kids Multi/patterned 28 |
| Merke | Fila |
| Farge | Multi/patterned |













