Skriveboka

Korleis kan vi støtte elevar slik at dei blir gode skrivarar? Kva vil det seie å skrive gode tekstar? Kva verktøy kan ein bruke på ulike steg i skrivinga, og kva tilbakemeldingar fungerer?<br/> <br/>Skriveboka. Innføring i skriveopplæring er ei lærebok i skrivedidaktikk som no kjem i 2. utgåve. Boka inkluderer eit mangfald av tekstlege uttrykk, elevgrupper og klasseromsnære didaktiske grep. Alt er illustrert med talrike elevtekstar frå alle steg i grunnskulen. Den nye utgåva er revidert i samsvar med gjeldande læreplan og nyare skriveforsking. Boka inneheld også ein avsluttande lesarguide som kan brukast for å orientere seg i elevtekstarbeid og i skriveopplæring generelt.<br/><br/>Målgruppa for boka er lærarstudentar og lærarar som underviser i norsk i grunnskulen.<br/><br/> <br/>Kjersti Maria Rongen Breivega og Magnhild Selås er begge professorar i norsk og tilsette i lærarutdanninga.<br/>