Barneklare Skoler Eller Skoleklare Barn? Av Iris Hansson Myran, Heidi Sandø

Forbered barna med *Barneklare Skoler Eller Skoleklare Barn?*

*Barneklare Skoler Eller Skoleklare Barn?* av Iris Hansson Myran og Heidi Sandø, er en uvurderlig ressurs for alle som jobber med barns overgang fra barnehage til skole. Denne boken utfordrer tanken om at det er barna som må bli skoleklare; det er faktisk skolen som må bli barneklar. Med fokus på et samarbeid mellom barnehage og skole, bygger boken bro mellom voksenverdenen og barnas opplevelser.

Nøkkelfunksjoner og innhold

• Praktisk tilnærming: Boken tilbyr konkrete eksempler og tiltak for å lette overgangsprosessen.
• Kulturmøter: Verdifulle anbefalinger til hvordan ansatte i skole og barnehage kan samhandle for å dele sin kunnskap og erfaring.
• Språk og kommunikasjon: Vekt på at språk, lesing og skriving er den røde tråden i overgangsarbeidet.
• Verktøy for kompetanseutvikling: Hvert kapittel avsluttes med spørsmål som er gode for fokusert arbeid med kompetanseutvikling.

Hvem er boken for?

*Barneklare Skoler Eller Skoleklare Barn?* er relevant for:

• Skole- og barnehageeiere
• Ansatte og ledere i barnehager og skoler
• Studenter i barnehage- og lærerutdanninger som ønsker å bli bedre rustet til å håndtere overgangen for de eldste barna i barnehagen eller de yngste i skolen.

Konklusjon

Med *Barneklare Skoler Eller Skoleklare Barn?* får du ikke bare en bok, men en vei til å forstå og forbedre livene til barna i overgangsfasen. Ta grep om din rolle i dette arbeidet og sikre kontinuitet for barna ved å hente inspirasjon fra denne nyttige guiden.