Dawson Emily Equity Exclusion and Everyday Science Learning

Oppdag 'Dawson Emily Equity Exclusion and Everyday Science Learning'

Dawson Emily Equity Exclusion and Everyday Science Learning er en banebrytende bok som undersøker hvordan ulike grupper kan bli ekskludert fra vitenskapsutdanning og kommunikasjon. Med et fokus på vitenskapens rolle i samfunnet, tilbyr denne boken en kritisk analyse av likeverdighet i vitenskapslæring og presenterer en ramme for å støtte inkluderende endringer.

En grundig analyse av ekskludering og inkludering

Boken er basert på to års etnografisk forskning utført i London, hvor forfatteren har jobbet med fem forskjellige samfunnsgrupper: asiatiske, somaliske, afro-karibiske, latinamerikanske og sierra-leoneanske. Den stiller spørsmålet: Hvordan opplever disse gruppene hverdagens vitenskapslæring?

• Teoretisk fundament: Boken åpner med en teori om ekskludering og avslutter med en teori om inkludering.
• Sosial rettferdighet: En rød tråd gjennom teksten er sosial rettferdighet, noe som adresserer de urettferdighetene som eksisterer innenfor vitenskapsutdanningen.
• Empirisk tilnærming: Ved å anvende konkret forskning gir boken et realistisk innblikk i hvordan minoritetsgrupper forholder seg til vitenskapen i dagliglivet.

Hvem kan dra nytte av denne boken?

Dawson Emily Equity Exclusion and Everyday Science Learning er ikke bare en viktig tekst for postgraduate studenter og postdoktorforskere inom vitenskapsutdanning og kommunikasjon, men også for alle profesjonelle som arbeider i museer, vitenskapssentre og institutionell offentlig engasjement. Lesere vil finne verdi i den innsikten som tilbys om hvordan vi kan jobbe for mer inkluderende tilnærminger i vitenskapslæring.

Et viktig bidrag til samfunnsspørsmål

forholdet mellom ekskludering og inkludering, gir denne boken en unik perspektiv som utfordrer oss til å tenke kritisk om hvordan vitenskap undervises, og hvordan vi kan gjennomføre reelle endringer for fremtiden. Dette er et must-read for de som ønsker å forstå og forbedre vitenskapskommunikasjonen til alle samfunnsgrupper.