Profesjonsutvikling I Skolen Av Eyvind Elstad, Kristin Helstad

fra 519,-

Tilgjengelig i 2 butikker

Frakt og levering

Beskrivelse

Ny kunnskap om livet i skolen dokumenterer betydningen av profesjonsutvikling, der læreres læring, ledelse og skoleutvikling settes i sammenheng med elevenes læring. Boka gir et godt og variert grunnlag for en diskusjon om hvordan man best kan legge til rette for profesjonsutøvelse og profesjonsutvikling i skolen. Kapitlene tar bl.a. opp spørsmål knyttet til autonomi og kontroll, teori og praksis, hverdagsspråk og fagspråk, og kollektiv orientering og en mer individualistisk orientering i profesjonsarbeidet. Boka har fire hoveddeler: Del 1 introduserer temaet og diskuterer profesjonsbegrepet og kvalitet i skolen. Del 2 ser på lærerutdanningen som grunnlag for profesjonsutvikling. Del 3 tar for seg ulike aspekter ved læreres profesjonelle utvikling. Del 4 knytter profesjonsutvikling til skoleledelse. Boka gir et godt og variert grunnlag for en dialog om hvordan profesjonsutvikling i skolen kan bli forstått og stimulert. Den er skrevet for studenter, praktiserende lærere og skoleledere. Redaktører for boka er professor Eyvind Elstad og førsteamanuensis Kristin Helstad. Begge er ansatt ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, Universitetet i Oslo. Bidragsytere er Hedvig N. Abrahamsen, Marte Blikstad-Balas, Lisbeth M. Brevik, Tor Colbjørnsen, Britt Oda Fosse, Ann Elisabeth Gunnulfsen, Glenn Ole Hellekjær, Hege Hermansen, Sylvi Stenersen Hovdenak, Leif Kristensen, Eli Lejonberg, Sølvi Mausethagen, Christina Elde Mølstad, Monika Nerland, Katrine Nesje, Kari Anne Rødnes, Tonje Røseth, Guri Skedsmo, Mette Vavik, Jon Magne Vestøl, Eva Thue Vold og Marit Aas.

Forhåndsbestill

Frakt og levering

Beskrivelse

Boka gir et godt og variert grunnlag for en diskusjon om hvordan man best kan legge til rette for profesjonsutøvelse og profesjonsutvikling i skolen. Kapitlene tar bl.a. opp spørsmål knyttet til autonomi og kontroll, teori og praksis, hverdagsspråk og fagspråk, og kollektiv orientering og en mer individualistisk orientering i profesjonsarbeidet.Boka har fire hoveddeler:Del 1 introduserer temaet og diskuterer profesjonsbegrepet og kvalitet i skolen.Del 2 ser på lærerutdanningen som grunnlag for profesjonsutvikling.Del 3 tar for seg ulike aspekter ved læreres profesjonelle utvikling.Del 4 knytter profesjonsutvikling til skoleledelse.Boka gir et godt og variert grunnlag for en dialog om hvordan profesjonsutvikling i skolen kan bli forstått og stimulert. Den er skrevet for studenter, praktiserende lærere og skoleledere.Redaktører for boka er professor Eyvind Elstad og førsteamanuensis Kristin Helstad. Begge er ansatt ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, Universitetet i Oslo. Bidragsytere er Hedvig N. Abrahamsen, Marte Blikstad-Balas, Lisbeth M. Brevik, Tor Colbjørnsen, Britt Oda Fosse, Ann Elisabeth Gunnulfsen, Glenn Ole Hellekjær, Hege Hermansen, Sylvi Stenersen Hovdenak, Leif Kristensen, Eli Lejonberg, Sølvi Mausethagen, Christina Elde Mølstad, Monika Nerland, Katrine Nesje, Kari Anne Rødnes, Tonje Røseth, Guri Skedsmo, Mette Vavik, Jon Magne Vestøl, Eva Thue Vold og Marit Aas.

Produktinformasjon

Utforsk Profesjonsutvikling i Skolen

Profesjonsutvikling I Skolen Av Eyvind Elstad, Kristin Helstad er en nøkkelressurs for lærere og skoleledere som ønsker å forbedre sin forståelse av profesjonsutvikling. Boken gir en dypdykk i hvordan læreres læring er knyttet til elevenes læring, og den skaper en viktig diskusjon om hvordan man best legger til rette for utvikling i utdanningssystemet.

Innholdet i Boken

Med sine 353 sider og forfattet av anerkjente eksperter innen feltet, Eyvind Elstad og Kristin Helstad, er dette verket delt opp i fire hoveddeler:

Del 1: Introduksjon til temaet, profesjonsbegrepet og kvalitet i skolen.
Del 2: Lærerutdanningens rolle i profesjonsutvikling.
Del 3: Ulike aspekter av læreres profesjonelle utvikling.
Del 4: Forbindelsen mellom profesjonsutvikling og skoleledelse.

Relevans for Skoleansatte

Med viktige perspektiver på spørsmål som autonomi, kontroll, teori og praksis, er "Profesjonsutvikling I Skolen" essensiell for både studenter, praktiserende lærere og skoleledere. Boken inviterer til refleksjon over de mange nyansene i profesjonsarbeidet, fra kollektiv til individualistisk tilnærming.

Spesifikasjoner

Forlag: Universitetsforlaget As
Utgave: 1. utgave
Språk: Norsk (Bokmål)
ISBN: 9788215023557
Vekt: 658 g
Innbinding: Heftet
Utgivelsesår: 2014
Kategori: Undervisningsmetoder
Veil. pris: 589 NOK

Oppdag Mer med Profesjonsutvikling I Skolen

Ta et skritt mot en mer omfattende forståelse av profesjonsutvikling i skolen. Denne boken gir deg ikke bare innsikt, men også konkrete verktøy til å fremme læring og utvikling innen utdanningssystemet. Er du klar til å utforske nye perspektiver og metoder? Da er denne boken perfekt for deg!

Topplisten: Universitetsforlaget As Pedagogikk og psykologi

Se mer

Like Muligheter I Lek? Av Berit Zachrisen

Barnehagene trenger en pedagogisk praksis hvor barn lærer å respektere hverandre og å samarbeide på tvers av ulike etniske bakgrunner.Forfatteren reflekterer over hvordan de voksne kan arbeide på en systematisk måte med lek i barnehagen innenfor en sosialt rettferdig barnehagepedagogikk. Boka har et flerkulturelt perspektiv p...

130,-

Sosialpedagogikk Av Bent Madsen

Samfunnets modernisering stiller stadig større krav til det enkelte menneskes tilpasningsevne, og mennesker som ikke er i stand til at leve opp til disse kravene, ekskluderes fra de etablerte fellesskapene. Forfatteren peker på hvordan sosialpedagogikken kan være en sentral løsning på dette, og viser betydningen av at vi utvi...

160,-

Relasjoner I Pedagogikken

Disse og flere andre spørsmål som knyttes til en pedagogisk forståelse av relasjoner, elevrelasjoner, lærer-elevrelasjoner, skole-hjemrelasjoner og skolens relasjon til lokalmiljøet, diskuteres i boka. Zygmunt Baumans teorier er gjennomgående i alle kapitlene. Ved å bruke Baumans begrepsapparat og hans sosiologiske blikk på...

140,-

Grunnleggende Ferdigheter I Alle Fag

Grunnleggende ferdigheter som begrep kom inn i skolen med Læreplaner for Kunnskapsløftet (LK06). Begrepet kan virke uklart, siden vi tradisjonelt har tenkt på den første lese-, skrive- og regneopplæringen når vi har snakket om det grunnleggende i opplæringen. Kunnskapsløftet bruker begrepet om ferdigheter som er grunnleggende...

249,-

Læringsstrategier Av Eyvind Elstad

Læringsstrategier: søkelys på lærernes praksis. Boken setter søkelyset på lærernes praksis. Den tar opp læringsstrategier i forhold til lesing, skriving og bruk av digitale verktøy, samt læringsstrategier i forhold til sentrale skolefag. Har register. Forfattere: Eyvind Elstad Utgave: 1 utg. Språk: Norsk (Bokmål) Sidetall: 27...

170,-

Norskdidaktikk

Boka gir en innføring i rammer og retningslinjer, strategier og metoder for norskundervisning i grunnskolen. Norsklærerens rolle blir drøftet i forhold til fagutvikling, fagsyn og læringssyn, med spesielt blikk for barn og unges oppvekstvilkår og språkutvikling. Forfatterne kopler norskfaglig basisstoff til aktuelle...

180,-

Pedagogikkens Mange Ansikter

Pedagogikkens mange ansikter presenterer enkeltpersoner og temaer i den pedagogiske idéhistorien.Dette storstilte verket presenterer tenkere og teorier som har preget den pedagogiske tenkningens historie. Boka gir poengterte introduksjoner til de teorier som har formet vår forståelse av spørsmål om danning, oppdragelse, lærin...

370,-

Kriteriebasert Vurdering Av Tor Arne Wølner

Boka hjelper læreren med å legge til rette for en ny og effektiv elevvurderingspraksis. Målet er å fremme elevens faglig læring. Forfatteren legger vekt på samarbeid ved hjelp av Lesson Study.Lesson Study er en enkel idé for skoleutvikling og samarbeid om læringsledelse, og det er en form for aksjonslæring og ¿ forskning på...

200,-

Utvikling Av Dion Sommer

Utviklingsvitenskap er et tverrvitenskapelig fag om menneskets livsløp fra fødsel, gjennom oppvekst og alderdom, til død. Med dette faget kan vi sammen finne den veien til handling som sikrer barna våre, og dermed samfunnet, en bedre framtid.Utvikling er et positivt ladet begrep. Vi trenger en systematisk vitenskap som beskri...

200,-

Uenighetsfellesskap Av Lars Laird Iversen

I denne boken utforsker forfatteren ideen om uenighetsfellesskap, og diskuterer konsekvensene for hvordan vi tenker om demokrati og deltakelse. Fokus er både store, forestilte fellesskap som nasjonen og mindre fellesskap som arbeidsplassen eller skolen. Men også det enkelte individ: Vi mennesker er mangfoldige og sammensatte:...

150,-

Spesifikasjon

Spesifikasjoner

Språk

Norsk

Generelt

Sett

Nei

Populære produkter

The Mentee'S Guide Av Lois J. (Phoenix Arizona) Zachary, Lory A. Fischler

A practical guide to making the most of a mentoring opportunity, written for the person being mentored Shows how to prepare for, sustain, and bring closure to these important relationships Appropriate for use in any kind of organization, whether non-profit, corporate, or government, and for formal and informal mentoring situa...

339,-

Pris og prishistorikk

Akkurat nå er 519,- den billigste prisen for Profesjonsutvikling I Skolen Av Eyvind Elstad, Kristin Helstad blant 2 butikker hos Prisradar. Sjekk også vår topp 5-rangering av beste pedagogikk og psykologi for å være sikker på at du gjør det beste kjøpet.

Prisutvikling:

Fallende

Laveste pris:

471,-

Gjennomsnittspris:

485,-

Høyeste pris:

520,-

Beste tilbudet:

platekompaniet.no

Ikke tilgjengelig