Doing A Literature Review Av Chris Hart

Oppdag kraften i litteraturgjennomgang med Doing A Literature Review Av Chris Hart

Enten du er student, forsker eller akademiker, er Doing A Literature Review Av Chris Hart en uvurderlig ressurs som gir deg innsikter og verktøyene du trenger for å mestre litteraturgjennomgangens kunst. Denne boken er ikke bare en veiledning, men en helhetlig tilnærming til å navigere i den ofte komplekse prosessen med litteraturvurdering.

Hva kan du forvente fra denne boken?

• Omfattende dekning av litteraturgjennomgangens prosess: Fra start til slutt vil du lære om metodikk og strategier som gjør litteraturgjennomgangen til en sømløs del av forskningsprosessen.
• Nyere oppdateringer: Den andre utgaven inkluderer to helt nye kapitler som utforsker ulike typer litteraturgjennomganger samt metoder for evidens og evaluering.
• Praktiske eksempler: Utvidede eksempler viser deg hvordan du kan anvende viktige teknikker i din egen forskning.
• Kjernekunnskaper for ansettelse: Lær ferdigheter som ikke bare forbedrer forskning, men også øker din ansettelsesevne.
• Kritisk tenkning: Fokus på konstruksjon av overbevisende argumenter og forbedring av forskningsbeslutninger.

Hvorfor velge Doing A Literature Review?

Chris Hart kombinerer en kritisk, filosofisk tilnærming med et utvalg av praktiske eksempler som gir deg både intellektuell forståelse og tekniske ferdigheter. Denne boken er designet for å hjelpe deg med å produsere litteraturgjennomganger av høyeste standard, uansett om du er nybegynner eller erfaren forsker.

I tillegg til å være en praktisk guide, er dette en del av SAGE Study Skills, som er essensielle studieveiledninger for studenter på alle nivåer. Fra å skrive fantastiske essays til å lykkes på universitetet og gjennomføre post-graduate forskning, gir SAGE Study Skills deg verktøyene for å få det beste ut av tiden din på universitetet.

Tilgjengelighet

Ikke vent med å forbedre dine litteraturvurderingsevner! Skaff deg Doing A Literature Review Av Chris Hart i dag, og lås opp ditt fulle forskningspotensial!