Skoleutvikling

fra 473,-

Tilgjengelig i 2 butikker

Frakt og levering

Beskrivelse

I denne boka gir sentrale fagpersoner og forskere ulike blikk på skoleutvikling. Forfatterne presenterer ny forskning og peker på utviklingstrekk som vil ha betydning for skoleutvikling i årene fremover. De viser blant annet hvordan skoleutvikling kan forstås fra et lærerperspektiv, et ledelsesperspektiv, et læreplanperspektiv og et historisk perspektiv. Hva dreier skoleutvikling seg om ¿ i forskning, politikk og praksis? Vi som jobber i og med skolen ønsker å utvikle den slik at den blir så god som mulig for elevene våre. Ofte har vi forskjellig forståelse av og erfaring med hva slags kunnskap og hvilke arbeidsmåter som kan føre til god skoleutvikling. Hvilket teoretisk eller metodisk ståsted vi har, vil også ha betydning. Gjennom 15 kapitler bidrar denne boka med en rekke innfallsvinkler til skoleutvikling, der både bredde- og dybdekunnskap vies plass. Boka er skrevet for studenter, lærere, skoleledere, lærerutdannere, forskere og andre som er involvert i utviklingsarbeid i skolen og som har interesse og engasjement for skoleutvikling. Boka er redigert av Kristin Helstad og Sølvi Mausethagen, begge professorer ved OsloMet og Høgskolen i Innlandet. Øvrige bidragsytere er Yngve Antonsen, Silje B. Fekjær, Heidi Granberg, Egil Weider Hartberg, Hege Havn, Hege Hermansen, Berit Karseth, Guro Kirkerud, Ana Lucia L. da Silva, Jorunn Møller, Christina N. Mølstad, Ann-Therese Dalbakk Nomerstad, Thomas Nordahl, Lene Nyhus, May Britt Postholm, Tine S. Prøitz, Åse Slettbakk, Tone Dyrdal Solbrekke og Ingrid Tvete. Forfatterne er ansatt ved universiteter, høgskoler og skoler i Tromsø, Trondheim, Lillehammer, Hamar, Vestfold og Oslo.</p

Forhåndsbestill

Frakt og levering

Beskrivelse

I denne boka gir sentrale fagpersoner og forskere ulike blikk på skoleutvikling. Forfatterne presenterer ny forskning og peker på utviklingstrekk som vil ha betydning for skoleutvikling i årene fremover. De viser blant annet hvordan skoleutvikling kan forstås fra et lærerperspektiv, et ledelsesperspektiv, et læreplanperspektiv og et historisk perspektiv.Hva dreier skoleutvikling seg om – i forskning, politikk og praksis? Vi som jobber i og med skolen ønsker å utvikle den slik at den blir så god som mulig for elevene våre. Ofte har vi forskjellig forståelse av og erfaring med hva slags kunnskap og hvilke arbeidsmåter som kan føre til god skoleutvikling. Hvilket teoretisk eller metodisk ståsted vi har, vil også ha betydning. Gjennom 15 kapitler bidrar denne boka med en rekke innfallsvinkler til skoleutvikling, der både bredde- og dybdekunnskap vies plass.Boka er skrevet for studenter, lærere, skoleledere, lærerutdannere, forskere og andre som er involvert i utviklingsarbeid i skolen og som har interesse og engasjement for skoleutvikling.Boka er redigert av Kristin Helstad og Sølvi Mausethagen, begge professorer ved OsloMet og Høgskolen i Innlandet. Øvrige bidragsytere er Yngve Antonsen, Silje B. Fekjær, Heidi Granberg, Egil Weider Hartberg, Hege Havn, Hege Hermansen, Berit Karseth, Guro Kirkerud, Ana Lucia L. da Silva, Jorunn Møller, Christina N. Mølstad, Ann-Therese Dalbakk Nomerstad, Thomas Nordahl, Lene Nyhus, May Britt Postholm, Tine S. Prøitz, Åse Slettbakk, Tone Dyrdal Solbrekke og Ingrid Tvete. Forfatterne er ansatt ved universiteter, høgskoler og skoler i Tromsø, Trondheim, Lillehammer, Hamar, Vestfold og Oslo.

Produktinformasjon

Oppdag mulighetene med Skoleutvikling

Er du klar til å ta del i en reise som kan transformere undervisningen og skolen som helhet? Boken Skoleutvikling, utgitt av Cappelen Damm AS, gir deg innsikt fra ledende fagpersoner og forskere som deler sine unike perspektiver på hvordan vi kan forbedre skolen. Med 312 sider fylt med ny forskning, er denne boken en uvurderlig ressurs for alle som brenner for pedagogisk utvikling.

Variert perspektiv på Skoleutvikling

Denne boken er ikke bare et enkeltstående verk; den gir flere ulike blikk på skoleutvikling, inkludert:

Lærerperspektiv: Hvordan læreres erfaringer former utviklingen av skolen.
Ledelsesperspektiv: Rolle og ansvar til skoleledere i utviklingsprosessen.
Læreplanperspektiv: Hvordan endringer i læreplaner påvirker undervisning.
Historisk perspektiv: Lære av tidligere erfaringer for å forme fremtiden.

Med bidrag fra anerkjente akademikere og praktikere er denne boken en viktig ressurs for studenter, lærere, skoleledere og forskningsmiljøer som er engasjert i utviklingsarbeid i skolen. Uansett din rolle, vil de praktiske innsiktene og teoriene som presenteres her hjelpe deg å navigere i fremtidens utdanningslandskap.

Hvorfor velge Skoleutvikling?

Med ISBN: 9788202717728 og en bog med heftet innbinding, er Skoleutvikling en praktisk og lett tilgjengelig ledestjerne i din profesjonelle utvikling. Du vil også merke:

Språk: Norsk (Bokmål)
Utgivelsesår: 2022
Veil. pris: 489 NOK

Bruker du tid på å forstå hva som virkelig driver skoleutvikling, vil du utvilsomt dra nytte av de rike innsiktene i denne boken. Hvilke metoder og strategier vil best hjelpe deg i ditt arbeid? Les mer i Skoleutvikling og finn svarene på nettopp dette!

Topplisten: Cappelen Damm As Pedagogikk og psykologi

Se mer

Kultur For Tilpasset Opplæring Av Jorun Buli-Holmberg, Sven Nilsen, Kjell Skogen

Norsk grunnskole skal være en skole for alle - en inkluderende skole.For at skolen skal lykkes med å møte mangfoldet i elevenes evner og forutsetninger på en god og inkluderende måte, er det ikke nok med den enkelte lærers innsats. Skolen må utvikle en kultur for tilpasset opplæring og spesialundervisning, der personalet sama...

180,-

Se Mangfold! Av Camilla Eline Andersen, Målfrid Bleka, Marit Gjervan

Se mangfold! gir teoretiske og praktiske eksempler på hvordan mangfold kan komme til uttrykk, utforskes, skapes og samarbeides om i barnehagen. Boka er spesielt rettet mot førskolelærerstudenter og ansatte i barnehager, men bør også leses av lærere og andre som arbeider med mennesker.Å arbeide i barnehagen innebærer å forhold...

210,-

Barn og unges læringsmiljø 2

Barn og unges læringsmiljø 2: - med vekt på sosialisering, lek og tospråklighet. I Barn og unges læringsmiljø 2 vektlegges de komplekse relasjoner som inngår i sosialiseringsprosessen, overgangen barnehage skole, flerkulturell forståelse, tospråklighetspedagogikk og barn med spesielle behov. Boka er spesielt rettet inn mot st...

130,-

Med Åpne Øyne Av Hilde Larsen Damsgaard

Hva gjør vi når kjeft ikke hjelper? Med åpne øyne handler om de krevende møtene mellom elever og lærere i skolen, og om de konstruktive mulighetene man har i møte med problematferd. Når voksne blir oppgitt over barn og unge, er kjeft en vanlig reaksjon. Forfatteren forteller om hva vi kan gjøre istedenfor å kjefte. Hun beskr...

220,-

Musikkpedagogiske Utfordringer

Hvordan læres musikk og musikkvaner i dag? Hvilken rolle spiller det økte musikkulturelle mangfoldet, og hvordan griper den teknologiske utviklingen inn i musikkopplæring og -undervisning? Hvilke menneskesyn legger vi til grunn, og hvilke yrkesetiske valg tar vi i den musikkpedagogiske virksomheten?Musikkpedagoger, lærere og...

230,-

Oslo-Skolens Historie På 1900-Tallet Av Thorleif Storaas

Oslo-skolens historie på 1900-tallet er den første omfattende beskrivelsen av hovedstadens skole i et hundreår hvor det skjer store forandringer i samfunnet og skolen. Forfatteren redegjør grundig for de beslutningsprosessene og vedtakene, både på nasjonalt og kommunalt nivå, som har skapt denne utviklingen, og omtaler dessut...

340,-

Kunsten Å Lese Kroppsspråk Av Vidar Hansen

Vidar Hansen er tidligere politimann og etterforsker, og omtales som Norges svar på Sherlock Holmes. De kriminelle nektet avhør med ham fordi de mente han kunne lese tanker, han har også fått Politiprisen for å ha pågrepet flest kriminelle i Norge. Han har en forbløffende evne til å tyde menneskers kroppsspråk og ubevisste si...

200,-

Biologididaktikk

Biologididaktikk er en bok som behandler en rekke av de mest sentrale spørsmålene som knytter seg til undervisning i biologi og til andre former for formidling av biologikunnskap. Biologiens didaktikk handler om hva som læres i biologi, hvorfor det læres, samt hvordan og hvor det læres.Boka er beregnet på fagdidaktikere, stud...

220,-

Hverdagspsyk Av Rebekka Th. Egeland, Carina Carl

I #Hverdagspsyk får vi psykologisk innsikt og kunnskap som kan hjelpe oss å håndtere motgang og ha det bedre. For det er egentlig det vi ønsker oss - et liv som vi kan fungere i, hvor vi opplever færre negative tanker, mindre stress, mer glede og økt selvfølelse.Forfatterne Rebekka Egeland og Carina Carl (tidl. Poulsen) som...

260,-

Kreativitet Av Hilde Østby

En fortelling om kreativitetens historie og hvordan hjernene våre egentlig er skrudd sammen.En høstdag i 2016 traff forfatter Hilde Østby bokstavelig talt veggen, og etter det spant livet og hjernen hennes ut av kontroll. Hvorfor fikk hun så mange tanker og innfall etter å ha slått hodet sitt? Hvor kommer egentlig ideer fra?...

260,-

Spesifikasjon

Spesifikasjoner

Språk	Norsk
Format	Paperback

Størrelse

Produktvekt	590 g
Høyde	240 mm
Bredde	170 mm
Tykkelse	19 mm

Generelt

Sett	Nei
Antall sider	312 Sider
Typ	Papirbøker

Populære produkter

The Mentee'S Guide Av Lois J. (Phoenix Arizona) Zachary, Lory A. Fischler

A practical guide to making the most of a mentoring opportunity, written for the person being mentored Shows how to prepare for, sustain, and bring closure to these important relationships Appropriate for use in any kind of organization, whether non-profit, corporate, or government, and for formal and informal mentoring situa...

339,-

Pris og prishistorikk

Akkurat nå er 473,- den billigste prisen for Skoleutvikling blant 2 butikker hos Prisradar. Sjekk også vår topp 5-rangering av beste pedagogikk og psykologi for å være sikker på at du gjør det beste kjøpet.

Prisutvikling:

Stabil

Laveste pris:

391,-

Gjennomsnittspris:

420,-

Høyeste pris:

459,-

Beste tilbudet:

norli.no

Tilgjengelig