Industrimaler Av Waked Aljaiuossi, Anita Moltumyr

I arbeidslivet yrkeshefte: Industrimaler er et praktisk rettet hefte for unge og voksne innvandrere som ønsker å arbeide som industrimaler.<strong>I arbeidslivet</strong> <strong>Industrimaler</strong> gir en generell innføring i yrket, med vanlige arbeidsoppgaver, rutiner og krav presentert gjennom tekst og bilder. Heftet er delt i to: del 1 passer for deltakere på nivå A1?A2 og del to for nivå A2?B1. Progresjonen er stigende, med lengre tekster og mer avanserte arbeidsoppgaver i del 2. <br><br>Sentrale begreper i yrket er vektlagt, og det finnes to ordlister der elevene kan fylle på med oversettelse eller forklaringer på eget morsmål. Ordlistene er plassert etter del 1 (nivå A1-A2) og etter del 2 (nivå A2-B1). <br><br>Læreverket<strong> I arbeidslivet</strong> inkluderer en rekke yrkeshefter. Hjelpemidler og arbeidsoppgaver blir presentert, og heftene viser vanlige situasjoner og krav i yrket, godt støttet av foto fra arbeidsplassene. Yrkesheftene kan brukes i grupper, i klassen eller individuelt. I nettressursen <strong>I arbeidslivet Digital </strong>finnes ulike aktiviteter og oppgaver knyttet til alle deler av læreverket og yrkesheftene.<strong> I arbeidslivet</strong> legger vekt på egenaktivitet og inneholder varierte oppgaver til bruk i undervisningen.<br><br><strong>I arbeidslivet</strong> er et nytt og innholdsrikt læreverk i arbeidslivskunnskap, med en serie komponenter for variert bruk. Målgruppa for <strong>I arbeidslivet</strong> er unge og voksne innvandrere som ønsker å kvalifisere seg for norsk arbeidsliv. Innholdet tar for seg norsk arbeidsliv på en kortfattet og engasjerende måte, og kommunikative ferdigheter og muntlig språk blir vektlagt. <strong>I arbeidslivet</strong> fører arbeidslivet inn i norskopplæringen på en naturlig måte. <br><br>Les artiklene på Fagsnakk om hvordan du kan hjelpe elevene ut i vellykket arbeidspraksis. Serien består av fire artikler under Norsk som andrespråk/arbeidsliv. Her finnes også en artikkelserie i tre deler om hvordan du kan følge opp elever i arbeidspraksis.