Lærere I Skolen Som Organisasjon

Introduksjon til "Lærere I Skolen Som Organisasjon"

Lærere I Skolen Som Organisasjon er en essensiell bok for lærerstudenter som ønsker å forstå hvordan ulike organisatoriske rammer påvirker lærernes hverdag. Skrevet av Cappelen Damm AS, gir denne boken innsikt i de konkrete utfordringene og mulighetene som eksisterer i skolen i dag.

Innhold og Temaer

• Skolens historiske utvikling: Få en forståelse av hvordan skolen har utviklet seg over tid og hvordan dette påvirker dagens utdanningssituasjon.
• Organisering av skolen: Her diskuteres hvordan skolens struktur legger føringer for undervisningen.
• Kollegasamarbeid: Lær hvordan samarbeid med kolleger kan heve kvaliteten på undervisningen.
• Profesjonell utvikling: Boken belyser læreres kontinuerlige faglige vekst og utvikling.
• Samarbeid med hjem og andre etater: Hvordan samarbeidet mellom skole, hjem og eksterne aktører som PPT og barnevern er avgjørende for elevenes læring.

Praktiske Eksempler

Boken inneholder en rekke praktiske eksempler fra klassesituasjoner som illustrerer de komplekse samarbeidsoppgavene lærere står overfor daglig. Gjennom disse eksemplene blir teorien levende, og leseren får en dypere forståelse for hvordan teori og praksis henger sammen.

Målgruppe

Lærere I Skolen Som Organisasjon er spesielt tilpasset for lærerstudenter som skal undervise på 1.-7. og 5.-10. trinn. Dette er den tredje boken i serien om pedagogikk og elevkunnskap og fungerer som et verdifullt supplement til andre læremidler.

Detaljer om Produktet

• Utgave: 1. utg.
• Språk: Norsk (Bokmål)
• Sidetall: 268
• ISBN: 9788276348835
• Vekt: 574 g
• Innbinding: Heftet
• Utgitt: 2012
• Veiledende pris: 579 NOK
• Kategori: Undervisningsmetoder
• Serie: Pedagogikk og elevkunnskap

Opplev en ny dimensjon av lærerrollen med Lærere I Skolen Som Organisasjon. Bestill nå og ta første skritt mot en dypere forståelse av utdanningssystemet!