Ledelse av en lærende barnehage, Pent brukt bok uten markeringer
Ledelse av en lærende barnehage. God ledelse er en viktig forutsetning for å utvikle høy kvalitet på det pedagogiske arbeidet i barnehagen. Men hva er god ledelse i denne sammenheng? Forfatterne drøfter dette ut fra sentrale spørsmål som: Hvordan lede en lærende barnehage? Hvordan motivere personalet til å opprettholde et høy......
fra 190,-
Tilgjengelig i 1 butikker
Brukt
Frakt og levering
Beskrivelse
Ledelse av en lærende barnehage. God ledelse er en viktig forutsetning for å utvikle høy kvalitet på det pedagogiske arbeidet i barnehagen. Men hva er god ledelse i denne sammenheng? Forfatterne drøfter dette ut fra sentrale spørsmål som: Hvordan lede en lærende barnehage? Hvordan motivere personalet til å opprettholde et høyt læringstrykk i arbeidet? Hvordan lede veiledning av personalet for å fremme læring? Hvordan lede pedagogisk utviklingsarbeid, kvalitetsutvikling og aksjonslæring i et lærende fellesskap? Hvordan utøve en pedagogisk ledelse som fremmer læring hos barn? Boka er skrevet for studenter i styrerutdanningen og for ledelsesstudier i barnehagelærerutdanningen. Den er også relevant for forskere innenfor barnehageledelse, for barnehagestyrere, barnehageeiere og alle som er interessert i ledelse i barnehagen. Sissel Mørreaunet er høyskolelektor i pedagogikk ved Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning(DMMH). Kjell-Åge Gotvassli er professor i ledelse ved Høgskolen i Nord-Trøndelag og Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning. Kari Hoås Moen er førstelektor ved Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning. Eva Skogen har vært førstelektor ved barnehagelærerutdanningen ved Høgskolen i Oslo og Akershus. Øvrige bidragsytere er Carl Fredrik Dons, Per Tore Granrusten, Tove Lafton, Yngve Skjæveland, Berit Irene Vannebo og Wenche Aasen. Forfattere: Eva Skogen, Kari Hoås Moen, Sissel Mørreaunet, Kari Hoås Moen, Sissel Mørreaunet, Kjell-Åge Gotvassli, Kjell-Åge Gotvassli Utgave: 1 utg. Språk: Norsk (Bokmål) Sidetall: 285 ISBN: 9788245013740 Vekt: 552 g Forla Fagbokforlaget Innbindin Heftet Utgitt: 2014 Veil. pris: 419 kr Kategori: Bøker
Produktinformasjon
Ledelse av en lærende barnehage. God ledelse er en viktig forutsetning for å utvikle høy kvalitet på det pedagogiske arbeidet i barnehagen. Men hva er god ledelse i denne sammenheng? Forfatterne drøfter dette ut fra sentrale spørsmål som: Hvordan lede en lærende barnehage? Hvordan motivere personalet til å opprettholde et høyt læringstrykk i arbeidet? Hvordan lede veiledning av personalet for å fremme læring? Hvordan lede pedagogisk utviklingsarbeid, kvalitetsutvikling og aksjonslæring i et lærende fellesskap? Hvordan utøve en pedagogisk ledelse som fremmer læring hos barn? Boka er skrevet for studenter i styrerutdanningen og for ledelsesstudier i barnehagelærerutdanningen. Den er også relevant for forskere innenfor barnehageledelse, for barnehagestyrere, barnehageeiere og alle som er interessert i ledelse i barnehagen. Sissel Mørreaunet er høyskolelektor i pedagogikk ved Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning(DMMH). Kjell-Åge Gotvassli er professor i ledelse ved Høgskolen i Nord-Trøndelag og Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning. Kari Hoås Moen er førstelektor ved Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning. Eva Skogen har vært førstelektor ved barnehagelærerutdanningen ved Høgskolen i Oslo og Akershus. Øvrige bidragsytere er Carl Fredrik Dons, Per Tore Granrusten, Tove Lafton, Yngve Skjæveland, Berit Irene Vannebo og Wenche Aasen. Forfattere: Eva Skogen, Kari Hoås Moen, Sissel Mørreaunet, Kari Hoås Moen, Sissel Mørreaunet, Kjell-Åge Gotvassli, Kjell-Åge Gotvassli Utgave: 1 utg. Språk: Norsk (Bokmål) Sidetall: 285 ISBN: 9788245013740 Vekt: 552 g Forla Fagbokforlaget Innbindin Heftet Utgitt: 2014 Veil. pris: 419 kr Kategori: Bøker
Topplisten: Fagbokforlaget Pedagogikk og psykologi
Diktboka: om arbeid med poetiske tekstar i skulen, Akseptabel bruktbok uten markeringer
Diktboka: om arbeid med poetiske tekstar i skolen. Boka viser korleis arbeid med dikt kan auka lese- og skrivegleda og bidra til den estetiske fostringa i skolen. Boka er todelt. I første delen peikar forfattarane på samanhengen mellom poesien og den produktive barnekulturen. Den andre delen er ein antologi av dikt som er plu...
99,-
En bok om oppvekst, Pent brukt bok uten markeringer
En bok om oppvekst: samfunnsfag for førskolelærere. Denne boka tar for seg sentrale temaer innenfor samfunnsfag i førskolelærerutdanningen, og hovedfokus er barns oppvekst. Endringer i barns oppvekstkår og samfunnet generelt stiller både barn, foreldre og førskolelærere overfor nye problemstillinger og utfordringer. Tredje ut...
240,-
Literature for the English classroom, Pent brukt bok uten markeringer
Literature for the English classroom: theory into practice. Bringing together enthusiastic scholars from Norway and the UK, this book sets out to provide a bridge between English language literature and teaching English as a foreign language (TEFL). English competence is rising rapidly in the Nordic countries; this book respo...
210,-
Innføring i pedagogisk forskningsmetode, Pent brukt bok med markeringer
Innføring i pedagogisk forskningsmetode: en hjelp til kritisk tolking og vur. Innføring i pedagogisk forskningsmetode gir leseren en introduksjon til et bredt utvalg av metoder som benyttes i pedagogisk forskning, herunder historisk metode og statistikk. Relevante vitenskapsfilosofiske retninger blir også presentert. Boka er...
100,-
Å være leder i barnehagen, Pent brukt bok med markeringer
Å være leder i barnehagen. Denne boken handler om ledelse i barnehagen. Den tar for seg psykologiske og sosiologiske prinsipper og beskriver mellommenneskelige forhold og relasjoner i en ledelsessammenheng. Hovedvekten er lagt på styrer-/enhetslederrollen, men forfatterne diskuterer også mer generelle fenomener som er like re...
230,-
Å være leder i barnehagen, Akseptabel bruktbok med markeringer
Å være leder i barnehagen. Denne boken handler om ledelse i barnehagen. Den tar for seg psykologiske og sosiologiske prinsipper og beskriver mellommenneskelige forhold og relasjoner i en ledelsessammenheng. Hovedvekten er lagt på styrer-/enhetslederrollen, men forfatterne diskuterer også mer generelle fenomener som er like re...
170,-
Ledelse av en lærende barnehage, Pent brukt bok uten markeringer
Ledelse av en lærende barnehage. God ledelse er en viktig forutsetning for å utvikle høy kvalitet på det pedagogiske arbeidet i barnehagen. Men hva er god ledelse i denne sammenheng? Forfatterne drøfter dette ut fra sentrale spørsmål som: Hvordan lede en lærende barnehage? Hvordan motivere personalet til å opprettholde et høy...
190,-
Organisasjonslærin fra kunnskap til kompetanse, Pent brukt bok med markeringer
Organisasjonslærin fra kunnskap til kompetanse. Kunnskap og kompetanse er forankret i konkrete situasjoner hvor de involverte er kompetente når arbeidsoppgaver løses på best mulig måte. Organisasjonslæring er derfor kontinuerlige prosesser av kunnskapsutvikling, kunnskapsdeling og endring. Denne boken tar for seg organisasjon...
149,-
Innføring i pedagogisk forskningsmetode, Pent brukt bok uten markeringer
Innføring i pedagogisk forskningsmetode: en hjelp til kritisk tolking og vur. Innføring i pedagogisk forskningsmetode gir leseren en introduksjon til et bredt utvalg av metoder som benyttes i pedagogisk forskning, herunder historisk metode og statistikk. Relevante vitenskapsfilosofiske retninger blir også presentert. Boka er...
140,-
Spesifikasjon
Produkt
| Produktnavn | Ledelse av en lærende barnehage, Pent brukt bok uten markeringer |
| Merke | Fagbokforlaget |
Pris og prishistorikk
Akkurat nå er 190,- den billigste prisen for Ledelse av en lærende barnehage, Pent brukt bok uten markeringer blant 1 butikker hos Prisradar. Sjekk også vår topp 5-rangering av beste pedagogikk og psykologi for å være sikker på at du gjør det beste kjøpet.
Prisutvikling:
Stabil
Laveste pris:
190,-
Gjennomsnittspris:
190,-
Høyeste pris:
190,-
Beste tilbudet:
bokia.no
Tilgjengelig