Kulturelt Og Etnisk Elevmangfold I Skolen
Hvordan kan skolen bli bedre på å tilrettelegge for elever med ulik kulturell bakgrunn?Boken omhandler lærerens arbeid i det flerkulturelle klasserommet. Den er teoretisk og ideologisk forankret i et humanistisk grunnsyn, der målet er dannelse gjennom individuell frigjøring og aktiv deltakelse i eget liv og i samfunnslivet.Sk......
For øyeblikket har vi ingen tilbud på dette produktet, men vi inviterer deg til å utforske lignende produkter som kan være av interesse.
Topplisten: Fagbokforlaget Bøker
Populære produkter
Produktinformasjon
Hvordan kan skolen bli bedre på å tilrettelegge for elever med ulik kulturell bakgrunn?
Boken omhandler lærerens arbeid i det flerkulturelle klasserommet. Den er teoretisk og ideologisk forankret i et humanistisk grunnsyn, der målet er dannelse gjennom individuell frigjøring og aktiv deltakelse i eget liv og i samfunnslivet.
Skolefagene er sentrale i boken. De ulike kapitlene omhandler blant annet problemstillinger knyttet til språkutvikling, matematikk for flerkulturelle elever, det fler-religiøse klasserommet og betydning av praktisk-estetiske fag som ledd i inkluderingen av alle barn i skolen.
Boken er primært rettet mot lærerutdannere, studenter og lærere. Redaktør Bente Bolme Moen er førstelektor i pedagogikk ved HIST. Blant noen av de øvrige bidragsytere er Thomas Hylland Eriksen, Thor Andrè Skrefsrud, Ragnar Arntzen, Anne B. Lund og Joron Pihl mfl.
Spesifikasjon
Produkt
| Produktnavn | Moen Bente Bolme Kulturelt og etnisk elevmangfold i skolen |
| Merke | Fagbokforlaget |
| book typ | Bøker |
Pris og prishistorikk
Jordens Blomster | Kaja NylundUnited States of JapanFord Model T All Models 1909 to 1927New Bilingual Visual Dictionary Englishitalian
Principles of Animal Physiology Pearson New International EditionDictionary Of Japanese ParticlesLian Song Unlocks RealLife Secret PowersLian Song Unlocks RealLife Secret Powers
Lian Song Leads an Epic QuestLian Song Leads an Epic QuestReimagining Collaboration Indigenous and Scientific Knowledge in a Time of Climate CrisisReimagining Collaboration Indigenous and Scientific Knowledge in a Time of Climate Crisis