Profesjonalisering innenfra

<p>Profesjonalisering <em>innenfra</em> i skolen er den kompetanseutviklingen som skoleledere og lærere selv tar ansvar for. Profesjonalisering <em>ovenfra</em> er de kompetanseutviklingstiltakene som nasjonale myndigheter og skoleeier styrer.</p><br/><p>I <strong>Profesjonalisering innenfra ¿ skolelederens viktigste oppgave</strong> belyser forfatteren, med bakgrunn i forskningsbasert kunnskap, utdanningspolitiske styringsdokumenter og samtaler med skoleledere ulike steder i landet, hvordan skoleledere kan få til en god balanse mellom skolens profesjonalisering ovenfra og innenfra. Han peker spesielt på fire forutsetninger som må være til stede for å få balanse: skolelederens handlingsrom, profesjonelt skjønn, profesjonsetikk og en positiv læringskultur.</p><br/><p>Boka er aktuell for skoleledere og studenter i skolelederutdanningen og andre aktører innen utdanningsfeltet som er opptatt av hvordan skoler styres.</p