Reflective Teaching in Secondary Schools

Oppdag Reflective Teaching in Secondary Schools

Reflective Teaching in Secondary Schools er boken du kan stole på for å navigere gjennom din karriere som lærer. Denne oppdaterte utgaven, forfattet av Caroline Daly sammen med Andrew Pollard, er et uvurderlig verktøy for sekundærlærere som ønsker å utvikle sine ferdigheter og tilpasse seg det moderne klasseværelset.

Hva gjør denne boken unik?

• Praktisk veiledning: Få evidence-based råd om nøkkelspørsmål i klasserommet som relasjoner, atferd, læreplanlegging, undervisningsstrategier og vurdering.
• Refleksjon og utvikling: Denne boken tilbyr evidence-informed prinsipper og konsepter som støtter kontinuerlig utvikling av lærerens ferdigheter.

Nyheter i denne utgaven av Reflective Teaching in Secondary Schools

• Økte case-studier: Mer fokus på forskning og virkelige eksempler fra sekundærskolen enn noen gang før.
• Refleksjonsaktiviteter: Hver kapittel inneholder nye aktiviteter og nyttig veiledning på sentrale lesninger.
• Oppdateringer: Tilpasset de nyeste endringene i læreplanen og vurderingen i Storbritannia.

Støtte for din læringsreise

Besøk reflectiveteaching.co.uk for en skattekiste av ekstra støtte som komplementerer innholdet i Reflective Teaching in Secondary Schools. Her finner du ressurser som kan berike din undervisningspraksis.

Uansett hvor du er i din karriere, vil denne boken hjelpe deg med å utvikle deg og skape et læringsmiljø der både du og elevene dine kan trives!