Researching Second Language Classrooms Qualitative and Mixed Methods Approaches

Oppdag Researching Second Language Classrooms: En komplett guide til forskning

Er du en masterstudent eller en erfaren forsker som ønsker å dykke dypere inn i verden av andre språk klasser? Da er boken Researching Second Language Classrooms: Qualitative and Mixed Methods Approaches et must-have! Denne omfattende veiledningen gir deg innsikt i både kvalitative og blandede metoder for å drive med klassromforskning om språkinnlæring og undervisning.

Hva kan du forvente?

• Metoder for datainnsamling: Lær om effektive teknikker for å samle inn og analysere data i språklasserommet.
• Teoretiske diskusjoner: Utforsk en rekke praktiske, teoretiske og etiske problemstillinger som dukker opp i forskning.
• Eksempler og oppgaver: Hver kapittel inkluderer praktiske eksempler fra ulike forskningsmiljøer, samt oppgaver for å praktisere datainnsamling og analyse.
• Refleksjonsspørsmål: Få muligheten til å reflektere over ditt eget arbeid og læringsprosess.
• Videre lesning: Tips og anbefalinger for videre utforskning av emnet.

For hvem er denne boken skrevet?

Researching Second Language Classrooms er ideell for:

• Studenter innen applied linguistics og språkvitenskap.
• Forskere og akademikere som arbeider med språkinnlæring og undervisning.
• Alle som er nysgjerrige på hvordan kvalitative og kvantitative metoder kan tilpasses og komplementere hverandre i praksis.

Grip sjansen til å bli en dyktigere forsker med Researching Second Language Classrooms. Gjør deg klar for en reise som kombinerer teori og praksis på en måte som beriker din forståelse av klasseromforskning. Bestill din kopi nå!