Self-Regulated Learning And Academic Achievement

Oppdag Selvdrevet Læring og Akademisk Prestasjon

Har du noen gang lurt på hvordan selvregulering kan påvirke læring og prestasjon? Boken Self-Regulated Learning And Academic Achievement dykker dypt inn i teoriene som ligger til grunn for hvordan studenter kan bli mer selvregulerte lærende individer. Med bidrag fra anerkjente forskere fra hele verden, er dette en unik ressurs for både studenter og fagfolk.

Hva Tilbyr Denne Boken?

• Omfattende Sammenstilling: Boken sammenligner ulike teorier om selvregulert læring, fra klassiske perspektiver til moderne utviklinger.
• Informert Perspektiv: Forfatterne vurderer effekten av flere teorier, inkludert operant, fenomenologisk, sosial læring og Vygotskian, og hvordan disse kan anvendes i pedagogiske sammenhenger.
• Forskning og Pedagogisk Effektivitet: Oppdag hva som fungerer – med fokus på forskningsproduktivitet og pedagogisk effektivitet.

Hvem Bør Lese Self-Regulated Learning And Academic Achievement?

Enten du er en lærer, trener eller veileder, finner du verdifulle innsikter om hvordan du kan hjelpe studenter med å utvikle selvregulerte læringsstrategier. Denne boken er essensiell for allmennhelsen til læringsmiljøet.

Fordeler med Boken

• Fleksibilitet: Anvendelse av teorier i varierte læringssituasjoner.
• Helhetlig Tilnærming: En fin kombinasjon av ulike teoretiske perspektiver med praktisk anvendelse.
• Nyeste Forskning: Refleksjon av de siste tiårene med produktiv forskning innenfor selvregulert læring.

Self-Regulated Learning And Academic Achievement er ikke bare en akademisk tekst, men en guide til å forstå og forbedre læringsprosesser. Hvis du er interessert i å styrke din egen eller dine studenters akademiske prestasjoner, er dette boken for deg.