Stem Inquiry And Its Practice In K-12 Classrooms Av Aik-Ling (Nie Singapore) Tan, Tang Wee (Nie Singapore) Teo, Jina (Nie Singapore) Chang, Ban Heng (

Få innsikt med "Stem Inquiry And Its Practice In K-12 Classrooms"

Er du en K-12 lærer som ønsker å ta undervisningen din til neste nivå? Da er boka Stem Inquiry And Its Practice In K-12 Classrooms av Aik-Ling Tan, Tang Wee Teo, Jina Chang og Ban Heng et uvurderlig verktøy for deg. Denne boken utforsker de teoretiske prinsippene bak integrert STEM-forskning, og gir deg de nødvendige verktøyene for å utvikle stimulerende og effektive STEM-aktiviteter i klasserommet.

Dyptgående utforskning av integrert STEM

Boken tar for seg forskjellene mellom vitenskapelig forskning og STEM-forskning. Dette er essensielt for deg som ønsker å innføre integrert problem-løsning i undervisningen. Med dypere diskusjoner om funksjoner og muligheter knyttet til integrert STEM, gir forfatterne deg et solid grunnlag for å forstå og praktisere disse prinsippene:

• Problem- og løsningsfokusert tilnærming
• Brukerfokusert design
• Koherente læringsplaner

Bli en bedre STEM-lærer!

Enten du er en nyutdannet lærer eller har mange års erfaring, utfordrer denne boka deg til å reflektere over hvordan du kan implementere integrert STEM-forskning i undervisningen. Med hjelpsomme rammeverk som gir konkrete undervisningstips, vil du oppdage hvordan man kan planlegge og gjennomføre engasjerende STEM-leksjoner som er både meningsfulle og praktiske.

Kort sagt, hvis du ønsker å gjøre STEM til en essensiell del av læringsopplevelsen i klasserommet, er Stem Inquiry And Its Practice In K-12 Classrooms det perfekte verktøyet for deg. Bli en inspirasjon for dine elever og la dem oppdage gleden ved forskning og problemløsning innen STEM!