Teaching Secondary History

Introduksjon til 'Teaching Secondary History'

'Teaching Secondary History' er den ideelle ressursen for både nye og erfarne lærere som ønsker å forbedre undervisningen i historie for elever i år 7 til 12. Denne boken gir en grundig forståelse av teoriene og praksisene knyttet til historiefaget, med et spesielt fokus på den australske læreplanen.

Praktisk veiledning for fremtidige historielærere

Enten du er en kommende lærer eller ønsker å friske opp kunnskapen din, 'Teaching Secondary History' bygger videre på studentenes eksisterende historiske kunnskaper og ferdigheter. Boken gir konkrete eksempler og praktiske strategier for å lage engasjerende og hevit læringsopplegg.

• Kort-forklarte nøkkelkonsepter: Hver kapittel inneholder spørsmål for å stimulere refleksjon og bedre forståelse.
• Koblinger til reell undervisning: Inkluderer scenarier fra klasserommet og eksempler på elevenes arbeid.
• Fokus på tilpassede læringsmetoder: Lær hvordan du kan bruke både lærer- og elevsentrerte tilnærminger i undervisningen.
• Integrering av tverrfaglige prioriteringer: Boken forklarer hvordan du kan innlemme tverrfaglige elementer i planlegging og vurdering.

Utvikle dine ferdigheter som historielærer

Med 'Teaching Secondary History' får pre-service lærere en omfattende forståelse av de viktige 'store ideene' i undervisningen, samt de naturlige nyansene i historisk innhold. Dette er ikke bare en bok; det er en guide til å skape inspirerende og effektive undervisningsopplegg.

Ikke gå glipp av muligheten til å heve kvaliteten på historiefaget i klasserommet ditt. Investér i 'Teaching Secondary History' i dag, og bli en bedre lærer for fremtidens generasjoner!