Why Are We Still Doing That? Positive Alternatives to Problematic Teaching Practices

Oppdag Alternativer til Problematiske Undervisningsmetoder med Why Are We Still Doing That?

Sliter du med utdanningsmetoder som ikke fungerer? Why Are We Still Doing That? Positive Alternatives to Problematic Teaching Practices er boken for deg! Her får du en grundig undersøkelse av 16 vanlige undervisningspraksiser som kan hindre elevenes læring. Skrevet av de prisbelønte forfatterne Pérsida Himmele og William Himmele, er dette en praktisk guide for K-12-lærere, uansett hvor de befinner seg i karrieren. Boken er designet for å hjelpe deg til å gjøre positive endringer i klasserommet!

Hva Du Kan Forvente fra Why Are We Still Doing That?

• Klare, forske-baserte analyser: Få innsikt i hvorfor metoder som runderoblesing, lekser som standard og strenge vurderingssystemer kan være skadelige for elevenes utvikling.
• Praktiske løsninger: Lær lettfattelige, umiddelbart anvendbare strategier for undervisning, vurdering og klasseledelse som kan erstatte utdaterte vaner.
• Refleksjonsverktøy: Bruk boken som et utgangspunkt for diskusjoner med kolleger og for egen refleksjon om hva som fungerer eller ikke i klasserommet.

Hvem Bør Lese Why Are We Still Doing That??

Enten du er en nyutdannet lærer eller en erfaren pedagog, er denne boken for deg! Den er ideell for alle i K-12-sektoren som ønsker å forbedre undervisningspraksisen og skape et bedre læringsmiljø for elevene. Enten du jobber med små barn eller ungdomsskoleelever, vil denne boken hjelpe deg til å finne mer positive og effektive metoder.

Oppdag hvordan du kan revolusjonere din tilnærming til undervisning med Why Are We Still Doing That? i dag, og ta det første steget mot en mer inkluderende og empatiske læringsopplevelse!