Leading A Business School Av Julie (University College London Uk) Davies, Howard Thomas, Eric Cornuel, Rolf D. Cremer

Leading A Business School Av Julie (University College London Uk) Davies, Howard Thomas, Eric Cornuel, Rolf D. Cremer

Business schools are critical players in higher education, educating current and future leaders to make a difference in the world. Yet we know surprisingly little about the leaders of business schools. Leading a Business School demystifies this complex and dynamic role, offering international insig......
fra 399,-
Tilgjengelig i 2 butikker
Frakt og levering
Beskrivelse
<P>Business schools are critical players in higher education, educating current and future leaders to make a difference in the world. Yet we know surprisingly little about the leaders of business schools. <I>Leading a Business School</I> demystifies this complex and dynamic role, offering international insights into deans¿ dilemmas in different contexts and situations. It highlights the importance of deans creating challenging and supportive learning cultures to enhance business and management education, organizations and society more broadly. </P><P>Written by renowned experts on the role of the dean, Julie Davies, Howard Thomas, Eric Cornuel and Rolf D. Cremer, the book traces the historical evolution of the business school deanship, the current challenges and future sources of disruption. The leadership characteristics and styles of business school deans are presented based on an examination of different dimensions of their roles. These include issues of strategic positioning, such
Forhåndsbestill
Frakt og levering
Beskrivelse
Business schools are critical players in higher education, educating current and future leaders to make a difference in the world. Yet we know surprisingly little about the leaders of business schools. Leading a Business School demystifies this complex and dynamic role, offering international insights into deans’ dilemmas in different contexts and situations. It highlights the importance of deans creating challenging and supportive learning cultures to enhance business and management education, organizations and society more broadly. Written by renowned experts on the role of the dean, Julie Davies, Howard Thomas, Eric Cornuel and Rolf D. Cremer, the book traces the historical evolution of the business school deanship, the current challenges and future sources of disruption. The leadership characteristics and styles of business school deans are presented based on an examination of different dimensions of their roles. These include issues of strategic positioning, such as financial viability, prestige, size, mission, age, location and programme portfolios, as well as the influences of rankings, sector accreditations, governance structures, networks and national policies on strategy implementation. Drawing on international case studies and deans’ development programmes globally, the authors explore constraints on deans’ autonomy, university and external relations, and how business school deans add value over the period of their tenures. This candid and well-researched book is essential reading for aspiring business school leaders, those hiring and working with deans, and other higher education leaders.The Open Access version of this book, available at http://www.taylorfrancis.com, has been made available under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-No Derivatives (CC-BY-NC-ND) 4.0 license. Funded by EFMD Global.

Produktinformasjon

```html

Oppdag "Leading A Business School" av anerkjente forfattere

Leading A Business School Av Julie (University College London Uk) Davies, Howard Thomas, Eric Cornuel, Rolf D. Cremer gir deg en innsiktsfull og dyp forståelse av de komplekse og dynamiske egenskapene som definerer lederskapet innen businessskoler. Dette viktige verket av fremstående eksperter, viser den historiske utviklingen av dekanens rolle og utforsker nåværende utfordringer som ledere står overfor.

Hvorfor dette verket er uunnværlig for fremtidige ledere

Businesskoleledere har en kritisk rolle i å forme fremtidens ledere. I Leading A Business School får du innsikt i:

  • Ledelseskjennetegn og -stiler som preger enkelte dekaner
  • Strategiske posisjoneringsspørsmål, inkludert økonomisk levedyktighet og prestisje
  • Hvordan rangeringer og akkreditering påvirker styring og strategi
  • Kraften av internasjonale casestudier og utviklingsprogrammer for dekaner

Se fremover med innsikter fra "Leading A Business School"

Boken belyser viktigheten av å skape utfordrende og støttende læringskulturer i business og ledelse, og hvordan dette påvirker utdanning, organisasjoner og samfunnet som helhet. Gjennom et rikt perspektiv på ledelsens fremtid og endringer i bransjen, gir forfatterne en detaljert analyse av hvordan dekaner kan tilføre verdi i løpet av sin tid i stillingen.

For hvem er "Leading A Business School" skrevet?

Dette verket er et obligatorisk lesestykke for:

  • Fremtidige ledere av businessskoler
  • Rekrutterere og samarbeidspartnere i akademia
  • Andre ledere innen høyere utdanning som ønsker å forstå dynamikken i ledelse

Ta steget inn i en ny forståelse av hva det vil si å lede en business skole med dette viktige verket, tilgjengelig under en Creative Commons-lisens for bred distribusjon og tilgang. Besøk Taylor & Francis for mer informasjon.

```

Spesifikasjon

Produkt
ProduktnavnLeading a Business School
MerkeOther Brand

Pris og prishistorikk

Akkurat nå er 399,- den billigste prisen for Leading A Business School Av Julie (University College London Uk) Davies, Howard Thomas, Eric Cornuel, Rolf D. Cremer blant 2 butikker hos Prisradar. Sjekk også vår topp 5-rangering av beste økonomi og ledelse for å være sikker på at du gjør det beste kjøpet.

Prisutvikling:
Stabil
Laveste pris:
399,-
Gjennomsnittspris:
399,-
Høyeste pris:
399,-
Beste tilbudet:
norli.no
Tilgjengelig