
Det Stille Atferdsproblemet Av Ingrid Lund
Boken retter søkelyset mot stille og tilbaketrukne barn og ungdommer som ofte blir borte i en hektisk barnehage- og skolehverdag. Lund presenterer erfaringer fra samarbeid med pedagoger, foreldre og hjelpeapparat. Hun viser til konkrete tiltak som fremmer og hemmer godt samarbeid om og med barn og unge med innagerende atferd.......
fra 99,-
Tilgjengelig i 2 butikker
Frakt og levering
Produktinformasjon
Det stille atferdsproblemet: innagerende atferd i barnehage og skole. Boken retter søkelyset mot stille og tilbaketrukne barn og ungdommer som ofte blir borte i en hektisk barnehage- og skolehverdag. Lund presenterer erfaringer fra samarbeid med pedagoger, foreldre og hjelpeapparat. Hun viser til konkrete tiltak som fremmer og hemmer godt samarbeid om og med barn og unge med innagerende atferd. Det stille atferdsproblemets utfordringer blir drøftet mot nyere forskning og teoretiske perspektiver inspirert av sosialpsykologien og eksistensfilosofien. Ingrid Lund er førsteamanuensis ved Universitetet i Agder og har bred erfaring fra skole og psykiatri. Forfattere: Ingrid Lund Utgave: 1 utg. Språk: Norsk (Bokmål) Sidetall: 158 ISBN: 9788245012071 Vekt: 317 g Forla Vigmostad & Bjørke AS Innbindin Heftet Utgitt: 2012 Veil. pris: 379 kr Kategori: Pedagogikk
Topplisten: Vigmostad & Bjørke As Pedagogikk og psykologi
Spesifikasjon
Generelt
| Sett | Nei |
Populære produkter
Pris og prishistorikk
Akkurat nå er 99,- den billigste prisen for Det Stille Atferdsproblemet Av Ingrid Lund blant 2 butikker hos Prisradar. Sjekk også vår topp 5-rangering av beste pedagogikk og psykologi for å være sikker på at du gjør det beste kjøpet.
Teaching with AIWhite Shadows: Anneliese Hager and the Camera less PhotographMedieval Marvels and Fictions in the Latin West and Islamic WorldA Brief Introduction to Psychoanalytic Theory
A Little Guide for Teachers: Supporting Dyslexic Learners in the ClassroomIntegrating AI into Mental Health CareEvidence Informed WisdomIntellectual Leadership Higher Education and Precarious Times
Landscapes of LearningTeacher Educators As Critical StorytellersSystems Theory in ActionTeaching for Understanding











