Teaching High School Science Through Inquiry And Argumentation Av Douglas J. Llewellyn

Oppdag læring med Teaching High School Science Through Inquiry And Argumentation Av Douglas J. Llewellyn

Er du klar for å revolusjonere hvordan du underviser i naturfag? Med Teaching High School Science Through Inquiry And Argumentation setter Douglas J. Llewellyn standarden for moderne naturfagsundervisning. Denne boken er et must for alle lærere som ønsker å utvikle elevenes vitenskapelige litteratur gjennom spørsmål og diskusjoner.

Nyeste utgave med fokus på nyskapning

Den nyeste utgaven av denne banebrytende boken er fullt revidert og tilpasset de nye vitenskapsstandardene. Her får du:

• Innhold som speiler de nyeste retningslinjene – En reise inn i moderne vitenskapelig forståelse.
• Utmerket dekning av vitenskapelig argumentasjon – Bygg opp elevenes evne til å formulere og forsvare sine egne tanker.
• Forbedrede kapitler om vurdering og klasseromsledelse – Nyttige verktøy for å skape et engasjerende læringsmiljø.
• Praktiske spørsmålsteknikker – Lær hvordan du kan integrere spørsmålsstilling i undervisningen din.

Virkelig engasjement i klasserommet

Med Teaching High School Science Through Inquiry And Argumentation får du ikke bare en bok, men en hel verktøykasse for å fremme vitenskapelig tenkning hos tenåringer. Har du noen gang ønsket å se studentene dine virkelig bli engasjert? Dette er verktøyene som kan hjelpe dem med å ta eierskap til sin egen læring. Boken gir konkrete strategier for å føre an i en dialog som fremmer nysgjerrighet og kritisk tenkning.

Praktisk informasjon

Enten du er en erfaren lærer eller ny i faget, er denne boken tilpasset for alle. Den passer perfekt for grunnskoler til videregående skole, og er designet for å hjelpe lærere i alle aldersgrupper å implementere spørsmålsbasert læring i klasserommet. Ikke la sjansen gå fra deg til å heve vitenskapsundervisningen til nye høyder!

Gjør deg klar til å utfordre og inspirere dine elever med Teaching High School Science Through Inquiry And Argumentation Av Douglas J. Llewellyn. Hvem vet? Kanskje den neste store vitenskapsmannen sitter i klassen din!