The Value Of Drawing Instruction In The Visual Arts And Across Curricula Av Seymour (Winthrop University Usa) Simmons Iii

The Value Of Drawing Instruction In The Visual Arts And Across Curricula Av Seymour (Winthrop University Usa) Simmons Iii

By applying philosophical and historical perspectives to drawing instruction, this volume demonstrates how diverse teaching methods contribute to cognitive and holistic development applicable within and beyond the visual arts.Offering a new perspective on the art and science of d......
fra 499,-
Tilgjengelig i 2 butikker
Frakt og levering
Beskrivelse
<P>By applying philosophical and historical perspectives to drawing instruction, this volume demonstrates how diverse teaching methods contribute to cognitive and holistic development applicable within and beyond the visual arts.</P><P></P><P>Offering a new perspective on the art and science of drawing, this text reveals the often-unrecognized benefits that drawing can have on the human mind, and thus argues for the importance of drawing instruction despite, and even due to contemporary digitalization. Given the predominance of visual information and digital media, visual thinking in and through drawing may be an essential skill for the future. As such, the book counters recent declines in drawing instruction to propose five Paradigms for teaching drawing ¿ as design, as seeing, as experience and experiment, as expression, and as a visual language ¿ with exemplary curricula for pre-K12 art and general education, pre-professional programs across the visual arts, and continuing education
Forhåndsbestill
Frakt og levering
Beskrivelse
By applying philosophical and historical perspectives to drawing instruction, this volume demonstrates how diverse teaching methods contribute to cognitive and holistic development applicable within and beyond the visual arts.Offering a new perspective on the art and science of drawing, this text reveals the often-unrecognized benefits that drawing can have on the human mind, and thus argues for the importance of drawing instruction despite, and even due to contemporary digitalization. Given the predominance of visual information and digital media, visual thinking in and through drawing may be an essential skill for the future. As such, the book counters recent declines in drawing instruction to propose five Paradigms for teaching drawing – as design, as seeing, as experience and experiment, as expression, and as a visual language – with exemplary curricula for pre-K12 art and general education, pre-professional programs across the visual arts, and continuing education. With the aid of instructional examples, this volume dispels the misconception of drawing as a talent reserved for the artistically gifted and posits it as a teachable skill that can be learned by all.This text will be of primary interest to researchers, scholars, and doctoral students with interests in drawing theory and practice, cognition in the arts, positive psychology, creativity theory, as well as the philosophy and history of arts education. Aligning with contemporary trends such as Design Thinking, STEAM, and Graphicacy, the text will also have appeal to visual arts educatorsat all levels, and other educators involved in arts integration.

Produktinformasjon

Utforsk verdien av tegneundervisning med The Value Of Drawing Instruction In The Visual Arts And Across Curricula

Er du klar for å dykke ned i den fascinerende verden av tegning? Med The Value Of Drawing Instruction In The Visual Arts And Across Curricula Av Seymour (Winthrop University Usa) Simmons Iii får du en unik mulighet til å forstå hvordan tegning kan berike både den visuelle kunsten og læring i andre fagområder. Denne boken tar opp både filosofiske og historiske perspektiver for å vise hvordan forskjellige undervisningsmetoder kan fremme kognitiv utvikling og helhetlig læring.

Hvorfor velge dette verket?

  • Ny tilnærming til tegneteknikk: Boken presenterer fem paradigmer for undervisning i tegning, inkludert tegning som design, som opplevelse, og som et visuelt språk.
  • Praktiske eksempler: Fyller boken med instruksjonsmetoder som kan implementeres i K12 kunstundervisning samt i videregående programmer og voksenopplæring.
  • For alle nivåer: Den avlive myten om at tegning er en medfødt talentkunsten; alle kan lære dette som en ferdighet.

Bidrag til kreativitet og tenkning

Boken fremhever de ofte uerkjente fordelene ved å bruka tegning som en metode for visuell tenkning, spesielt i en tid hvor digitalisering dominerer. Dette er ikke bare for kunstneriske sjeler, men for alle som ønsker å utvikle sin kreative kapasitet.

Passer for forskere og lærere

Med realistiske eksempler og teorier som resonnerer med dagens utdanningstrender som Design Thinking, STEAM, og arts integration, vil denne boka være en uvurderlig ressurs for forskere, lærere og studenter som brenner for pedagogikk innen visuell kunst.

Ikke gå glipp av sjansen til å utvide din forståelse av tegningens betydning på tvers av fag og lære hvordan denne ferdigheten kan utvikle seg hos enhver, uansett bakgrunn. Ta steget inn i en verden der tegning ikke bare er en kunstform, men en døren til ny innsikt og ny kreativitet!

Spesifikasjon

Produkt
ProduktnavnSimmons III Seymour The Value of Drawing Instruction in the Visual Arts and Across Curricula
MerkeOther Brand

Pris og prishistorikk

Akkurat nå er 499,- den billigste prisen for The Value Of Drawing Instruction In The Visual Arts And Across Curricula Av Seymour (Winthrop University Usa) Simmons Iii blant 2 butikker hos Prisradar. Sjekk også vår topp 5-rangering av beste pedagogikk og psykologi for å være sikker på at du gjør det beste kjøpet.

Prisutvikling:
Stabil
Laveste pris:
499,-
Gjennomsnittspris:
499,-
Høyeste pris:
499,-
Beste tilbudet:
norli.no
Tilgjengelig