The Decommodification of Early Childhood Education and Care

Utforsk 'The Decommodification of Early Childhood Education and Care'

Å navigere i landskapet av tidlig utdanning og omsorg har aldri vært mer relevant. Boken 'The Decommodification of Early Childhood Education and Care' tar deg med på en reise gjennom de utfordringene som følger med kommersialiseringen av barnehageutdanning. Hvordan påvirker neoliberalismen vår forståelse av barn, foreldreroller og arbeidsstyrken? Denne teksten graver dypt i temaene og gir konkrete eksempler på hvordan forskjellige samfunn har motstått denne utviklingen.

Viktige konsepter og motstandsstrategier

• Markedsføring og privatisering: Utforsk hvordan økonomiske prinsipper har fortrengt utdanningens primære formål.
• Betydningen av barn som mennesker: Boken fremmer ideen om at barn er mer enn bare 'humankapital'.
• Foreldres rolle: Analysere hvordan foreldrene har blitt ansett som konsumenter snarere enn samarbeidspartnere.
• Arbeidskraftens fremmedgjøring: Hvordan kan vi bekjempe usynliggjøringen av tidlig utdanningspersonell?

Globale perspektiver og lokal motstand

Med bidrag fra forfattere fra ulike deler av verden, gir The Decommodification of Early Childhood Education and Care oss innblikk i både teori og praksis. Boken oppfordrer til å utvikle lokale løsninger for å motstå kommersialiseringen, og den etterlater leseren med en følelse av håp. I en tid hvor neoliberalismen utfordres, tilbyr denne publikasjonen et friskt perspektiv for beslutningstakere, studenter og alle som jobber innen tidlig utdanning.

Hvem bør lese denne boken?

Enten du er forsker, utdanner, eller en postgraduate-student, hvis du har interesse for kritisk pedagogikk, utdanningspolitikk eller praktiske tilnærminger til ECEC, vil The Decommodification of Early Childhood Education and Care være avgjørende lesning for deg.

Gjør en forskjell i tidlig barneutdanning

Er du klar til å ta del i debatten om hvordan vi kan decommodifisere tidlig utdanning? La denne boken være ditt verktøy for å inspirere til forandring og fremme en inkluderende og humanistisk tilnærming til ECEC!